为进一步加强护理学人才培养质量，保障教学同质化教学稳步提升，3月27日，护理学院开展虚拟教研室集体备课经验分享，由人文教研室董雪老师主讲，以《老年护理学》为例。护理学院全体教师参加。

首先，由副院长王洋主持会议，王洋院长强调了集体备课在床边教学开展过程中的重要性。其次，董雪老师开展《老年护理学》集体备课分享。董雪老师和孙秀杰老师以线上线下相结合的模式进行集体备课教学经验分享。在开学前进行老年护理床边教学的资料搜查，构建题库。课前进行课程组全体成员集体备课，通过课程组整体分工合组，带领教学团队进行教学设计，对《老年护理学》的重点难点内容详细分解，例如老年人常见心理问题及护理措施、老年人心理健康等。并将课程资源同步分享给课程组全体成员。通过课程组定期开展集体备课，共同将《老年护理学》课程教学各个环节扎实推进，保证各教学班教学同质化，提升教学效果，加强教学质量保障。

通过本次集体备课的分享，为虚拟教研室的建立奠定基础，为护理学专业教学高质量发展提供了有力的支撑，同时全体教师在未来的课程建设上也有了更多收获与创新。