为进一步推进研究生学术交流，激发同学对科研的热情，提高研究生科研水平，护理学院于2023年11月5日19：00在腾讯会议举行了线上学术文献分享活动。本次活动由解东老师担任指导教师，2022级护理研究生黄昱源、2023级护理研究生张梦琳进行文献分享，2022级、2023级全体研究生参会。

黄昱源同学分享的文献为《慢性阻塞性肺疾病患者远程康复使用意愿量表的编制及信效度检验》，文章以整合技术与采纳模型及健康信念模型为理论依据,结合文献回顾和德尔菲专家函询形成量表的初始条目为研究方法，选取患者 156 例进行问卷调查,对量表进行项目分析和信效度检验。通过专家函询结果、项目分析、效度分析、信度分析对结果进行剖析，明确指出慢性阻塞性肺疾病患者远程康复使用意愿量表具有良好的信效度,可作为 COPD 患者远程康复使用意愿的评估工具。

张梦琳同学分享的文献为《基于赋能理论的康复护理教育在创伤性脑损伤患儿照顾者中的应用效果研究》，文章旨在探讨赋能康复护理教育在创伤性脑损伤患儿照顾者中的应用效果。采用便利抽样法选取深圳市某儿童医院神经外科就诊的77例创伤性脑损伤患儿照顾者为研究对象，分为对照组(38例)与观察组(39例)。结果表明基于赋能理论的康复护理教育，有助于提高照顾者出院准备度、自我效能和照顾积极感受，值得临床借鉴。

分享结束后，解东老师分别对两位同学的分享做出了精彩的点评，肯定了量表编制以及赋能理论的应用价值，并且强调人本主义理论的重要性，拓宽了同学们的写作思路，为同学们日后的护理研究提供了崭新的方法。

此次学术沙龙的活动营造了良好的学习与交流氛围，助力了我院研究生提高学术能力。让我们共同期待下一期学术交流会的到来！

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