为进一步推进研究生学术交流，加深对护理科研的理解与感悟，护理学院于2023年10月8日18:30在腾讯会议举行了线上学术文献分享活动。本次活动由常丽娟老师担任指导教师，2022级护理研究生徐苗丽、2022级护理研究生郭泳极、2022级护理研究生朱卓瑾进行文献分享，2022级、2023级全体研究生参会。
徐苗丽同学分享的文献为《心脏病患者疾病进展恐惧的研究进展》，本文就疾病进展恐惧在心血管疾病中的研究现状进行综述，以期为临床医护人员制定心脏病患者康复方案及实施心理干预提供参考依据。从心脏病患者疾病进展恐惧的研究现状、评估工具、临床干预策略三个方面展开了阐述，结论是未来可在心血管领域拓宽疾病进展恐惧的研究思路，探讨各类型心脏病患者恐惧疾病进展的程度、影响因素，开展疾病进展恐惧与健康结局影响的纵向研究，为制订针对性的干预方案提供借鉴，以达到减少主要心血管不良事件，促进心脏病患者康复的目的。
郭泳极同学分享的文献为《互联网+智慧养老：基于O2O理念下的社区居家养老服务模式》，本文就互联网+O2O理念下的社区居家养老服务模式的研究现状进行综述，旨在建立以家庭为基础、社区为依托和养老专业化服务机构为载体的综合性社会化养老服务模式。从O2O智慧社区居家养老模式、平台发展障碍、平台运作保障机制三个方面展开了阐述，结论是互联网背景下的O2O社区居家养老平台建设，是互联网信息技术与养老产业深入融合的内在要求，也是老龄化背景下养老产业升级转型的外在机遇。
朱卓瑾同学分享的文献为《以家庭为中心的群组式容量管理在慢性心力衰竭患者中的应用》，本文就慢性心力衰竭患者采用以家庭为中心的群组式容量管理的应用效果进行综述，旨在为慢性心力衰竭患者提供合理高效的以家庭为中心的管理模式。从群组容量管理模式的内容与形式、评价指标、干预结果三个方面展开了阐述，结论是以家庭为中心群组式的容量管理模式是符合患者和家庭延续长效管理需要的一种行之有效的方法，充分发挥家庭在慢性心力衰竭患者治疗中的重要功效，能有效改善患者容量管理的依从性、心功能、运动耐量以及生活质量，对患者和家庭都有很多长远益处。
分享结束后，常丽娟老师分别对三位同学进行了点评。针对O2O理念居家养老模式等方面进行了讲解，强调选题关注思路以及内容条理清晰，启发同学们进行选题的思路为题目新颖、作者来源、基因项目、文章内容、热点话题等，为日后开展护理科研写作提供了理论指导。
