【教育思想大讨论】护理学院开展教育思想大讨论-各讨论组讨论活动
为深入学习贯彻党的二十大会议精神,进一步树立新时代先进教育理念,推进教育教学改革不断深入,根据学校本年度工作安排及迎接教育部新一轮本科教育教学审核评估面临的形势和任务,护理学院组织开展以“贯彻党的二十大精神,围绕护理学国家一流专业建设工作,提升人才培养质量”为主题的2023年教育思想观念大讨论活动。4月19日,护理学院各讨论组分别开展各组的讨论活动。
基础护理教研室讨论组
为推进长春中医药大学护理学院教育教学改革不断深入,响应学校有关文件精神,完善并落实教育部新一轮本科教育教学审核评估工作安排,4月19日,基础护理教研室讨论组组织开展教育思想大讨论活动。基础护理教研室全体教师参加本次活动。活动由基础护理教研室主任解东主持。
会上,基础护理教研室教师主任解东宣读了《长春中医药大学护理学院2023年度教育思想大讨论活动实施方案》,部署本次活动的具体工作安排。首先,解东、王艳华、迟晓华和闻乃妍老师围绕《护理学基础》线上线下混合式教学具体授课及考核方式进行讨论,进一步打造金专、金课、金师,加强教风学风建设,促进教学水平持续提高。
根据新版的人才培养方案,进一步完善课程标准、教学大纲、教学方案、教学日历、教学设计、课件、试卷和试卷分析等教学档案相关材料,进一步修改护理学基础操作标准,并对已完成的历年年度工作计划和工作总结进行归档。基础护理教研室全力迎接学校本科教育教学审核评估,遵循“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的基本原则积极准备审核评估各项工作。
教育思想大讨论活动是提高教育教学质量的重要环节,基础护理教研室以教育思想大讨论活动为契机,对照新一轮本科教育教学审核评估要求与标准,梳理工作内容,发扬优势弥补短板,进一步以学生为中心,积极开展教育教学改革,提高基础护理教研室教学质量。
第一、二临床护理教研室讨论组
为推进护理学院教育教学改革不断深入,扎实推进本年度教学工作进展,落实并完善学校新一轮本科教育教学审核评估工作的安排,4月19日,第一、第二临床护理教研室讨论组组织开展教育思想大讨论活动。教研室全体教师参加了本次活动。本次活动由第二临床护理教研室主任吕静教授主持。
会议开始,吕静教授宣读了《长春中医药大学护理学院2023年度教育思想大讨论活动实施方案》,对本次活动的具体工作内容进行了安排。
吕静教授对目前审核评估工作的进展进行了汇报,指出了目前工作的完成情况。现阶段教研室教学档案的归档工作正在稳步进行中,需要完成试卷分析工作,后续教研室各门课程需要完成新版教学方案的制订,并按照新版人才培养方案,准备各门课程的课程标准的制订工作。吕静教授组织老师们针对新版试卷分析和教学方案的具体内容进行讨论,解决了各门课程老师的疑问。吕静教授指出本年度,教育教学审核评估是重点工作,各位老师应加强细节管理,注意痕迹留存,提高工作完成质量,更好的迎接本次审核工作。
会议最后,吕静教授指出,本年度我校迎来本科教育教学审核评估工作,教研室全体教师要按照学校、学院的要求,完善教学档案建设,高效完成各项审核评估工作;教师在教学过程中,要进一步加强课程思政建设,完善教学设计。在本次评估工作中,教研室教师要以评估为核心,以评促改,以平促教,紧跟教育教学发展,提升教研室整体教学水平。
人文护理教研室讨论组
为进一步树立新时代先进教育理念,扎实推进本年度教学工作安排,落实学校新一轮本科教育教学审核评估各项工作任务。4月19日,护理学院人文护理教研室开展教育思想大讨论活动,活动由人文护理教研室主任黄卫东主持,人文护理教研室全体教师参加。
会上,教研室主任传达学校和学院有关新一轮本科教育教学审核评估实施方案,强调加强教学大纲、教学日历、教学设计、集体备课记录规范化管理的必要性,同时对人才培养目标及课程标准制定、近三年人文护理教研室教学管理文件整理等工作进行安排部署。各课程团队教师根据课程特点,围绕教育教学理念、改革发展、教学建设、改革效果、课程标准、集体备课等重点内容研讨交流,进一步推进教学同质化,实现资源共享与完善。各任课教师表示,在接下来的教学工作中将继续以评促改,结合自身特性,以学生为主体,激发学生兴趣,营造学生喜爱的课堂氛围。
本次教育思想大讨论活动,在帮助教研室全体教师充分认识到落实本科教学工作合格评估整改重要性的同时,进一步落实和推动审核评估准备工作,为教育教学改革和人才培养质量提升夯实基础。
中医护理教研室讨论组
为推进护理学院基层教学组织建设,扎实推进本年度教学工作开展,树立教师先进教育思想理念,确保新一轮本科教育教学审核评估工作的高质量完成,4月19日,中医护理教研室讨论组组织开展教育思想大讨论活动。中医护理教研室全体教师参加了本次活动。活动由护理学院张红石副院长主持。
会议过程中,中医护理教研室主任姚新老师为与会人员解读了《长春中医药大学护理学院2023年度教育思想大讨论活动实施方案》,带领教研室教师围绕主题进行深入研论。
刘向荣老师对目前教研室内审核评估工作进行了汇报,并且指出教研室目前的主要任务应加强教学大纲、教学课件、教学日历、讲稿等教材料的存档整理,确保教学过程记录的填写,并将试卷分析等相关材料进行完善。与会老师经过讨论,一致认为在加强教研室资料建设的过程中能够进一步规范教师教学行为,能够提升教师教学能力,能够提高人才培养质量。
姚新主任指出,在即将到来的教育教学审核评估工作中,中医护理教研室全体教师要提高思想意识和行动能力,进一步完善教学档案建设,保质保量完成各项教育教学审核评估工作。在课堂教学过程中,注重同质化教学,多维度审视课堂,不断改进教学手段,提升教学水平。结合此次评估工作,要以评促建、以评促强,提升教研室的人才培养能力建设。
教育思想大讨论活动是提高教育教学质量的重要环节,通过开展本次活动,进一步推动教育教学审核评估前期工作进程,凝心聚力,为圆满完成新一轮本科教育教学审核评估工作奠定基础。