为进一步激发我院研究生学习兴趣和提高科研水平，护理学院于2022年6月9日18:30在腾讯会议举行了线上学术文献分享活动。本次活动由护理学院常丽娟老师担任指导教师，2020级樊嘉祺同学（专硕）和2021级蒋丽英同学（专硕）向大家进行文献汇报，2020级、2021级全体研究生参加此次会议。
樊嘉祺同学分享的文献为《医院-社区-家庭联动方案在女性压力性尿失禁患者中的应用效果》，文章选取了87例女性压力性失禁患者分为两组，对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上成立研究团队和实行三元联动模式，应用联动的方案进行干预，结果表明医院-社区-家庭三级联动模式有效改善了女性 SUI 患者的尿失禁症状,提高患者对自身疾病康复治疗的参与度与配合度,强化了患者的自我管理能力。
蒋丽英同学分享的文献为《中老年人群认知功能障碍风险的心血管指标联合预测模型构建及诊断价值》，本篇文章选择来自CHARLS数据库中9391名中老年人作为研究对象，分为有认知功能障碍组和无认知功能障碍组，对病人资料进行单因素分析及 Logistic 回归分析评估认知功能障碍的心血管风险因素并进行模型构建，结果发现:整合式预测模型对认知功能障碍具有一定预测价值，SBP 及对 Cys-C分别对整合式预测模型预测认知功能障碍发生风险具有一定改善价值，SBP 联合 Cys-C对整合式预测模型预测认知功能障碍发生风险的改善价值更高。
分享结束后，常丽娟老师对两位同学的分享做出精彩点评，她对同学们的分享首先做出充分肯定，同时也指出在选择文献阅读及撰写时要结合社会热点问题，书写格式要清晰有条理，干预方案要具有可行性并且要描述清晰；查取文献要结合自己的研究方向，勇于挑战自己，挑选高质量的文章进行精读等。
此次学术沙龙在同学们和老师的支持下圆满结束，学术沙龙活动对同学们在今后的科研学习中具有积极的促进作用，不仅能够拓展同学们的科研思维方式，还能在交流探讨中激发自己的新思路。让我们共同期待下一期学术交流会的到来！
