5月18日下午15:40分，护理学院和基础医学院以2022年春季学期期中教学检查为契机，围绕教风学风促进年活动，召开“线上教学回头看”线上座谈会。周秀玲院长、李萍副院长、杨陆副书记、张红石副院长以及护理学院、基础医学院教师代表参加本次会议，李萍副院长主持会议。
护理学院黄卫东教授以“融思政理念的《社区护理学》线上教学实践与思考”为主题，从“融思政理念的线上教学实践” 和“教学实践的困惑与反思”两个方面进行教学经验分享。黄卫东教授强调 “育人先育己”，课程思政可以助力我们成为“四有”好教师，每位教师只有不断提升自己的修养和完善自己的教学能力，才能培养出有国家意识、人文情怀、科学精神、专业素养的有“温度”的医学人才。
基础医学院陈锐教授结合《中医诊断学》实训课程进行教学经验分享。陈锐教授指出《中医诊断学》实训课的目标是培养医学生的人文素养，提高医患沟通能力，强化职业的责任感和使命感，培养学生正确的人生观、价值观，熟练掌握中医诊断技能，面对患者能够全面的、准确的搜集病情资料，培养学生具有正确的诊断和鉴别诊断思维、临床辨析能力和创新能力。
同时，围绕优化教学资源、扩展教学平台、丰富教学内容、完善教学评价体系、改进线上教学方案、加强课程思政教学、开展线上实训教学PBL教学等主题，胡亚男、刘增霞、魏岩、吕静等老师根据各自课程特色及实践经验，进行了线上教学经验分享及交流，与会教师受益匪浅。
最后，周秀玲院长强调通过积极开展学情分析、教学反思等活动，进一步加强教风学风建设，提高人才培养质量，营造优良的教风和学风。在特殊时期，使线上教学发挥最大优势，确保线上线下教学质量，创造价值引领的教学氛围，做到专业知识和价值引领的融合。此次教学分享为提高教学质量、创造出教学特色、凝练出教学成果奠定了基础。在今后的工作中积极开展学科交叉交流会，达到互学、互促的目的。
